一、課程性質

《婚姻家庭法學》是國家開放大學開放教育法學本（專）科專業開設的一門選修課程。課程主要研究婚姻家庭制度中的親屬、夫妻、父母子女等權利義務關系，以及結婚、離婚的要件及程序，了解和掌握相關法律法規的具體內容。本課程為實務型法律課程，適合在學習完成憲法、法理學等基礎課程以及刑法、民法等法律實務課程基礎上學習本課程。

二、課時安排

《婚姻家庭法學》課程課內學時數為54學時，3學分。開設一學期。通過國家開放大學學習網（http://www.ouchn.cn）進行在線學習。

三、課程的學習目標

本課程是我國法學教學體系中較為重要的一門課程，是為培養適應社會主義市場經濟需要的應用性法律人才服務的。通過學習本課程，可以了解我國與婚姻家庭有關的法律體系，理解和掌握婚姻法的基本知識、基本理論，熟悉相關的法律法規，能夠運用相關知識分析和解決婚姻家庭方面的法律問題，提升分析問題解決問題的實踐能力。

四、教材與學習資源

1.文字教材

本課程文字教材：《婚姻家庭法學》，主編孫彬，中國人民公安大學出版社2014年第2月版。

2.網上資源

本課程在國家開放大學學習網（http://www.ouchn.cn）提供網上學習資源和輔導，并對文字教材內容進行必要的補充和重點闡釋，幫助大家更好地理解和掌握文字教材內容。

3.視頻資源

本課程有視頻錄像光盤，計7課時，由巫昌禎教授主講，中央電大音像出版社出版，主要講授本課程的重點問題。

4.參考資料

《中華人民共和國婚姻法》、 《最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(一)》、 《最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)》、 《最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(三)》。

五、學習方法建議

1.理論結合實際

本課程系法律實務類課程，有一定的理論性，同時具備較強的實踐性，應充分注意本課程的實踐性和操作性，需要理論結合實際，準確理解和掌握婚姻家庭所涉及的法律、法規以及政策處理和解決問題，要帶著問題學，做到學以致用，提升實踐能力。 

    2.通過案例分析輔助學習

學習這門課的主要目的之一是提高同學們解決實際問題的能力，能夠運用所學知識分析解決實際問題，掌握解決問題和糾紛的抓手和邏輯入口。同學們可結合具體案例進行學習，通過教材和國開學習網http://www.ouchn.cn/）提供的典型案例、參加小組討論對實例進行分析，加深對法律法規的理解和運用。

    3.學練測結合

本課程基于學練考一體化設計，建有形成性考核試題庫。同學們可以通過國開學習網（http://www.ouchn.cn/）該課程的形成性考核試題進行反復練習，從而把握基本概念和基本知識，通過形成性學習提高效果。

六、責任教師

范曉峰，教授，法學碩士，研究方向為民商法。

聯系方式：0311—87829431

課程群QQ: 372869921

郵箱：fxiaofeng@hebnetu.edu.cn

                                                   2017.02

第一部分  大綱說明

       《婚姻家庭法學》課程是國家開放大學開放教育法學本（專）科專業的一門統設選修課，是我國高等教育法學專業的主干課程之一。學習這門課程的目的在于系統掌握婚姻與家庭法學基本理論體系并對婚姻與家庭法學的各項具體制度有較為深刻的理解和認識，并在此基礎上具備較為熟練地運用婚姻與家庭法學理論解決實際問題的能力。

       本課程主要研究婚姻家庭的歷史發展、親屬制度、結婚的法定條件和效力、離婚的法定條件和效力、父母子女關系、收養制度等。在日常學習中，可結合學習大綱的三個層次進行學習，即“了解”、“理解”和“掌握”。所謂“了解”是要對大綱所列出的知識點有基本的認識；“理解”是在了解的基礎上，對相關知識點有全面完整的認識；“掌握”是在理解的基礎上，對相關知識點準確記憶并靈活運用。

第二部分　學習內容及學習目標

第一單元 婚姻家庭法概論

(建議學習時數 5)

學習內容：

一、婚姻家庭的屬性

二、婚姻家庭制度及歷史類型

三、婚姻家庭法的概念和調整對象

四、婚姻家庭法的歷史發展

五、中國婚姻家庭立法的歷史演變

學習目標：

了解婚姻家庭的一般概念、法律概，了解婚姻家庭制度的歷史類型，了解婚姻家庭法的淵源、婚姻家庭法在法律體系中的地位。

理解婚姻的自然屬性和社會屬性、社會職能，掌握婚姻家庭的法律涵義和調整對象，婚姻家庭制度的歷史沿革。

第二單元親屬制度

(建議學習時數 5)

學習內容：

一、親屬制度概述及種類

二、親系和親等

學習目標：

了解親屬與家屬、家庭成員的區別，了解羅馬法的親等計算法、寺院法的親等計算法。

理解親屬的概念與特征，親屬身份行為的特點、親屬的法律含義和特征。

掌握親屬的分類、親等計算，親屬關系的發生和終止、親屬關系的法律效力。

第三單元 我國婚姻家庭法的基本原則

(建議學習時數 5)

學習內容：

一、婚姻自由原則

二、一夫一妻制原則

三、男女平等原則

四、保護婦女、兒童和老人合法權益原則

五、計劃生育原則

學習目標：

了解婚姻自由原則的發展，了解一夫一妻制的概念，了解計劃生育原則的內容。

理解保護一夫一妻制的限制性法律規定，理解保護婦女老人兒童合法權益原則的內涵要素。

掌握婚姻自由的概念；掌握男女平等的概念以及男女平等原則在婚姻家庭法中的體現，掌握構成家庭暴力的要件，掌握家庭成員間的虐待和遺棄的法律構成。

第四單元 結婚制度

(建議學習時數6)

學習內容：

一、結婚制度的歷史發展

二、結婚的實質要件

三、結婚程序

四、婚姻的無效與撤銷

五、婚約

六、事實婚姻與姘居

學習目標：

了解結婚登記程序，了解婚約的含義，了解關于一方為現役軍人的婚約，了解事實婚姻與姘居的含義。

理解無效婚姻 、可撤銷婚姻的構成條件，理解我國對待事實婚姻與姘居的態度。

掌握婚姻無效和被撤銷的法律后果，掌握結婚的必備要件，結婚的禁止條件，掌握關于因解除婚約而引起的財務糾紛。

第五單元婚姻的效力

(建議學習時數 5)

學習內容：

一、我國婚姻法對婚姻效力的基本原則

二、夫妻人身關系

三、夫妻的財產關系

學習目標：

了解夫妻關系立法的演變，夫妻的家事代理權、婚姻住所決定權，了解夫妻的計劃生育義務。

理解夫妻同居的權利和義務，理解夫妻間相互扶養的義務 。

掌握夫妻的姓名權 、夫妻的人身自由權，掌握夫妻婚后所得共同制、夫妻個人財產制、約定財產制，掌握我國婚姻法關于扶養的規定，掌握夫妻享有相互繼承遺產的權利。

第六單元 父母子女關系

(建議學習時數 5)

學習內容：

一、父母子女關系的種類

二、婚生子女

三、父母子女間的權利和義務

四、非婚生子女

五、繼父母與繼子女的關系

學習目標：

 了解父母子女關系的種類 ，了解非婚生子女的概念，了解繼父母繼子女的概念及地位。

理解人工生育子女的法律地位，理解婚生子女的推定和否認，理解非婚生子女的準整和認領，理解繼父母與繼子女的解除。

掌握父母子女間的權利和義務，掌握非婚生子女法律地位，掌握繼父母與繼子女的法律地位。

第七單元收養制度 

(建議學習時數5)

學習內容：

一、收養的概念和特征

二、收養法的歷史沿革及其意義

三、我國收養法的原則 

四、收養成立的法定條件

五、收養關系的解除 

學習目標：

了解收養的概念和特征，了解收養法的調整對象；收養法典的體系結構。

理解我國收養法的基本原則，有關收養成立條件的若干特殊規定，理解收養關系解除的條件，收養關系解除的程序 。

掌握我國收養行為成立的條件，掌握收養的擬制效力，掌握收養的解除效力，收養關系解除的法律后果。

第八單元 祖孫關系和兄弟姐妹關系

(建議學習時數4)

學習內容：

一、祖孫間的權利義務關系

二、兄弟姐妹間的權利義務關系

學習目標：

 了解祖孫間的撫養、贍養義務，理解祖孫間的繼承關系，理解兄弟姐妹間的繼承關系。掌握兄、姐對未成年弟、妹的撫養義務 ，弟、妹對撫養其成人的兄、姐的扶養義務 。

第九單元 離婚制度

(建議學習時數6)

學習內容：

一、離婚制度概述

二、離婚的程序

三、訴訟離婚制度

四、判決離婚的法定條件和程序 

學習目標：

了解離婚的概念與特征，離婚制度的歷史沿革，了解登記離婚制度與訴訟離婚制度的具體程序，了解訴訟離婚制度的概念，離婚登記的法律效力。

理解離婚與婚姻的無效和撤銷的區別，訴訟離婚的與登記離婚的區別。

掌握判決離婚的法定理由，掌握有關法律對離婚問題的特殊規定。

第十單元 離婚的法律效力 

(建議學習時數 4)

學習內容：

一、離婚的身份效力

二、離婚的財產效力

三、離婚對子女的法律后果

四、離婚損害賠償制度的法律適用

學習目標：

了解離婚在夫妻身份方面的效力，包括同居義務的解除 、撫養義務的終止 、夫妻日常家事代理權終止 、法定繼承人資格的喪失、再婚的自由等，了解離婚損害賠償的功能。

理解離婚后夫妻共同財產的分割、共同債務的清償；理解離婚后一方對生活困難一方的經濟幫助；理解離婚后的父母子女關系，包括離婚后對子女的撫養關系，離婚后子女撫育費的負擔，理解離婚損害賠償中的精神賠償。

掌握離婚后的子女的撫養歸屬，掌握離婚后子女撫養費的負擔和變更，掌握離婚后當事人的探望權，掌握離婚損害賠償制度的要件。

第十一單元 婚姻家庭救助制度 

(建議學習時數 4)

學習內容：

一、婚姻家庭救助制度概述

二、婚姻家庭社會救助

三、婚姻家庭行政救助

四、婚姻家庭司法救助

學習目標：

了解婚姻家庭救助制度的概念和內容，婚姻家庭社會救助的概念，了解婚姻家庭行政救助的概念，婚姻家庭司法救助的概念。

理解婚姻家庭社會救助的主體和救助的內容 ，理解婚姻家庭行政救助的主體和內容，理解婚姻家庭司法救助的內容。

                                                  2017.02

一、考核目的

本課程考核主要檢測理解和掌握婚姻家庭法方面的基本知識、基本概念、基本原理、基本理論的程度，同時檢測對于婚姻家庭法學有關的法律、法規等規定的熟悉程度；考核是否能夠運用婚姻家庭法學的基本原理和法律規范分析和解決婚姻家庭實踐中的實際問題。通過考核檢驗同學們對本課程基礎知識、重難點的掌握程度，提高主動學習的積極性，提升解決實際問題的能力。

二、考核依據

本課程考核的依據：《婚姻家庭法學》課程學習大綱和《婚姻家庭法學》文字教材（主編孫彬，中國人民公安大學出版社出版，2014年2月版）。

三、考核方式與要求

（一）考核方式

本課程實行完全形成性考核，采用在國開學習網（http://www.ouchn.cn/）在線完成、在線提交的方式。每一形成性考核作業均可多次測習，以最高成績計入課程總成績中。

（二）考核要求

形成性考核由四次作業組成，每次作業成績按百分制計分，占總成績的25%。四次成績合成綜合成績，綜合成績60分以上即為合格。

完成全部形成性考核作業的截止日期以學習網形考作業中規定的時間為準。2018年春季學期形考作業最后完成時間為7月6日。

（三）試題類型

本課程考核的試題類型有：單項選擇題、多項選擇題、判斷題，均為客觀題。

四、課程考核的相關內容

完全形成性考核的實施有利于加強對平時自主學習過程的指導和監督，通過對自主學習過程進的練習和檢測，能夠按照教學要求和學習計劃完成學習任務，最終達到課程終結考核的目的。

形成性考核難度按學習大綱中了解、理解、掌握三個能力層次的要求命題。在每次形成性考核中，各層次題目所占分數比例大致為：了解占10%左右，掌握占60%左右，理解占30%左右。

                                                  2017.02