
《公共行政學》是一門內容豐富、理論性和實踐性都很強的課程,教學上要求既要給學生以理論指導,又要輔之以實踐,堅持理論聯系實際的原則,把傳授知識和培養技能結合起來,把課堂教學和課外實踐結合起來,達到學以致用的目的。通過系統的、多媒體的教學活動,使學員正確地把握公共行政學的基本理論、基本知識和基本技能,對我國行政管理的某些問題有所了解,提高行政管理的實際能力。
《公共行政學》課程的教學目的,是使學生建立起關于公共行政學的基本概念,初步了解公共行政學的主要理論規范和一般研究方法。主要教學內容包括緒論、行政環境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領導、人事行政、機關行政、行政決策、行政執行、行政監督、公共財政、法治行政、行政方法、行政效率、行政改革等十六章內容。
紙質作業,按時完成《公共行政學形成性考核冊》。
紙質作業,按時完成《公共行政學形成性考核冊》。